האחריות החברתית המעורבת בהפעלת טיפול בילדים משתרעת על הבריאות הגופנית והחברתית / הרגשית של ילד צעיר. כאשר הורה משאיר ילד עם ספק טיפול בילדים, זה עם האמון כי המתקן פועל בבטחה ואחריות. נותני שירות איזון את האחריות של ניהול עסק קבלת החלטות אחריות חברתית כי מודל התנהגות אתית לספק סביבה מטפחת לילדים לשגשג.
בסיס ידע
הבנה עמוקה ומחויבות להתפתחות הילד מודיעות על ההחלטות התפעוליות הקשורות להפעלת מתקן לטיפול בילדים. סוכנויות מוסמכות כגון האיגוד הלאומי לחינוך ילדים צעירים מכירים בערכה של תכנית הלימודים ובריאות ובטיחות על פי השיטות המומלצות בתחום הפסיכולוגיה, החינוך ופיתוח האדם. מתקני טיפול לילדים מוסמכים מתגאים בפרקטיקות מבוססות-ראיות - הן מדיניות וקווים מנחים שפותחו באמצעות מחקר ותצפית על-ידי אנשי אקדמיה ואנשי מקצוע מיומנים.
דוגמנות
ילדים לומדים לצפות בהתנהגות של עמיתיהם ומטפלים. זה מקום מיוחד על האחראים על הפעלת הילד המטפל להדגים אחריות חברתית במדיניות הרשמית, אכיפת חוקים וגבולות, כמו גם בכל קשרי עסקים עם ההורים, העובדים והקהילה הגדולה.
דיווח חובה
טיפול בילדים נופל תחת חוקי המנדט הדיווח כפי שנקבע על ידי המדינה שבה הם פועלים. כתבים המנדטים חייבים לדווח על כל חשד להתעללות או הזנחה של ילד לסוכנות המתאימה. דוח יכול להתבצע באופן אנונימי, אבל ספק יכול להיות אחראי על לא דיווח על סימני התעללות. רבים מתקני טיפול בילדים יש מדיניות של גילוי מצבם כתובענים המנדט במהלך ההורה.
הסמכה
מספר ארגונים קיימים לצורך מתן הערכה והסמכה למתקני טיפול בילדים. לרוב ארגונים אלה יש קוד אתי המנחה את המתקנים בתחומים הקשורים לאחריות חברתית. ארגונים Accrediting כוללים את האיגוד הלאומי לחינוך של ילדים צעירים, איגוד בתי הספר הנוצריים הבינלאומי, האגודה הלאומית לטיפול בילדים משפחה ואת הוועדה הלאומית להסמכה תוכניות טיפול מוקדם.
מושגים
ערכי הליבה של הפעלת מתקן טיפול בילדים זהים לאלה של כל ארגון שעובד עם אוכלוסייה פגיעה. לכל ארגון accrediting יש סטנדרטים משלו, אבל יש כמה נושאים משותפים הקשורים לזכויות אדם ואחריות חברתית. מתקן אחראי מבחינה חברתית מכבד את כבודו של הילד, דואג לבריאותו ובטיחותו של הילד, מעריך את הגיוון שכל ילד ומשפחה מביאים לקהילה ומכבדים את רצונה של משפחת הילד כל עוד אינם מתפשרים הבריאות והבטיחות של הילד.
