רוב הכנסיות יש איזה סוג של תוכנית החינוך כדי לעזור לעם של הכנסייה לגדול ככלל. משרד החינוך מחולק בדרך כלל לקבוצות גיל שונות. אולי יש רק שתי קבוצות גיל - ילדים ומבוגרים - וכמה כנסיות לא מתחלקים לקבוצות בכלל. אבל זה היוצא מן הכלל. משפחות רבות רוצה לדעת שילדיהם מקבלים חינוך נוצרי מתאים בכנסייה.
הגדרת ערכים, חזון ומטרות. הערכים או הצהרת המשימה יביאו את המיקוד למה הכנסייה קיימת. תוכנית החינוך הנוצרי חייבת לעבוד עם חזון ומטרות של הכנסייה.
משכו יחד צוות מנהיגות של צוות ושכיבו אנשים. צוות המנהיגות יכול לפקח על המורים בכיתה יהיה תלוי במידה רבה על גודל הכנסייה. גם אם יש רק חבר צוות אחד ששולם על הצוות, הוא יכול סיעור מוחות עם מנהיגים שלו על המורים, תוכנית הלימודים, לוחות זמנים ונושאים רלוונטיים אחרים.
קביעת תוכנית ארגונית. בדרך כלל, המבנה פשוט יותר, כך יהיה קל יותר לנהל. זה נכון במיוחד עבור כנסיות קטנות יותר. מבנה מנוסה ואמיתי משתמש בחטיבות גיל כדי להפריד בין ילדים לפי קבוצות גיל ומבוגרים לפי גילאים ו / או נושאים בכיתה. היופי של המבנה הזה הוא שזה עובד באותה מידה עם כנסייה של 50 כפי שהיא עושה עם כנסייה של 10,000.
לגייס מורים. יש להם למלא בקשה. הפעל רקע וטביעת אצבע על כל אחד מהם.
לפתח תוכנית הכשרה יעילה למורים. אחת הדרכים לעשות זאת היא על ידי שילוב של מורה מנוסים וחסרי ניסיון יחד ביחסי חונכות. המורה המנוסה ילמד בעוד המורה חסר הניסיון צופה. לאחר מכן הם יכולים ללמד יחד כך המורה חסר ניסיון יכול לפתח את כישוריה. לבסוף, היא תלמד את הכיתה בזמן המורה יעקוב אחר כך מספק קלט.
לקדם באופן פעיל מעורבות והשתתפות בכל הגילאים. גם ילדים צעירים כמו גיל 10 יכולים לעזור עם בכיתה פעוטות. לפעמים קבוצה נוספת של הידיים עושה את ההבדל בכיתה פועל בצורה חלקה. המשך לצפות באלה המציגים יכולות הוראה, צעירים ומבוגרים כאחד.
המשך להוסיף או למחוק מחלקות לפי הצורך.
טיפים
-
ניסויים נכון שיטות צריך לשמש במידה המלאה. הקהילה Outreach, בניית צוות ופעילויות המילגה הם עקרונות הצמיחה הבסיסית אשר ניתן להשתמש בכנסייה בכל גודל.