תקשורת היא מה החיים בנוי. אנשים שיש להם קשה לתקשר מילולי יכול בסופו של דבר במצבים מבלבלים ומתסכלים. תקשורת מילולית לא יעילה יכולה להוביל לגירושים, אובדן עבודה וקשיים אחרים ביחסים בין-אישיים. למידה וחידוש מיומנויות תקשורת מילולית שלך הוא חיוני להצלחה בחיים האישיים והמקצועיים שלך. באמצעות פעילויות לחזק את הכישורים המילוליים שלך היא דרך מהנה ויצירתית כדי לשפר את היכולת שלך.
תיאור המילה
פעילות זו מחייבת את המשתתפים לחלק לזוגות. אחד המשתתפים מקבל מילה שהם צריכים לתאר לבן זוגם. תחת המילה שצריך לתאר היא רשימה של חמש מילים שהאדם אינו יכול להשתמש בתיאור שלו. לדוגמה, אם המילה המתוארת היא "קפה", חמש המילים הנפוצות ביותר יכולות להופיע מתחת למילה כגון "שחור", "משקה", "קרם", "סוכר" "חם". האדם המתאר המילה תצטרך להשתמש בכישורים מילוליים שלו כדי לקבל את השותף שלו כדי להבין את המילה בלי מילים נפוצות.
משחק תפקידים
משחק תפקידים הוא דרך יעילה להפגין תקשורת מילולית יעילה וחסרת תועלת. יש שני אנשים להתנדב להפגנה. לספק למתנדבים תרחיש הדורש תקשורת בינאישית. לייעץ להם להשתמש במחסומים מילוליים בתרחיש כגון רעש חזק, רגשות גבוהים ומיומנויות הקשבה לקוי. לאחר שהתרחיש יושמע למשך זמן קצר, עצור את הצמד והקהל יעריך אותו. יש למתנדבים לקחת את הביקורת של הקהל ולהחיל אותו על אותו תרחיש. שני המתנדבים יכולים לשחק תפקיד שוב, הפעם הוכחת תקשורת יעילה יותר.
מטרות
משחקים אובייקטיביים ניתן להשתמש בהם כדי ללמד מיומנויות תקשורת מילולית. משחק אובייקטיבי לוקח קבוצה של אנשים, מספק להם מטרה להשיג ואז מוסיף קושי המטרה לגרום לקבוצה לעבוד יחד. לדוגמה, לכוון את הקבוצה לקו עצמם לפי סדר הלידה של הישן ביותר ועד הצעיר - ללא שימוש בשפה ידוע לתקשר. הם יצטרכו למצוא דרכים אחרות לתקשר ולהשיג את המשימה. אלו סוגים של משחקים יעודדו עבודת צוות הן מיומנויות תקשורת מילולית ולא מילולית.
