כאשר אתה שומע את המילים "צוות בניית פעילות," אתה יכול לגנוח או לגלגל את העיניים. פעילויות בניית צוותים לא חייבות להיות מסובכות או כואבות חברתית. פעילות טובה של בניית צוות אינה דורשת הרבה ציוד או קורס פיזי קפדני. חפיסת קלפים פשוטה יכולה לשמש ליצירת פעילויות רבות לבניית צוות, המאפשרות כבוד לחברי הצוות, שיתוף פעולה לקראת מטרה משותפת וסביבת עבודה מלוכדת. החשוב מכל, באמצעות חפיסת קלפים עושה את הפעולות האלה נוח וזול.
קו זה למעלה
לחלק את המשתתפים לקבוצות של ארבעה או חמישה. לספק כל קבוצה עם מקל, וו תמונה ו פינצטה. להפריד אדם אחד מכל קבוצה ולספק להם את כיווני הפעילות, כך שיוכלו להודיע לאחרים. השתמש דשדוש הסיפון של הקלפים עבור כל קבוצה, אבל לוודא כי כל קבוצה יש כרטיסים עם דפוס שונה בחזרה. לזרוק את הקלפים באוויר ולתת להם ליפול. חברי הצוות חייבים לארגן את הקלפים בסדר מספרי על ידי חליפה מבלי לגעת בהם באופן אישי עם כל חלק של הגוף שלהם. צוותים מתחרים כדי לראות איזו קבוצה משלימה את המשימה הראשונה.
וריאציה של המשחק הזה היא לתת חצי צוותי כיוונים דרך חבר צוות אחד ולתת את צוותי כיוונים אחרים לכל חברי הצוות. מתאם האירוע או המארגנים יכולים לרשום הערות כדי לראות אם תפקידי חברי הצוות שונים אם רק חבר צוות אחד מעביר את הכיוונים לאחרים. אם הזמן מוגבל, לייעד את הצוות המנצח כמו אחד כי הוא הקרוב ביותר כדי להשלים את המשימה בתוך פרק זמן מוגדר.
פעילות זו מקדמת צוותים לעבודה משותפת כדי להשיג מטרה משותפת. בנוסף, אם צוותים מקבלים הנחיות בשתי דרכים שונות, יכולה להיות הזדמנות לדון אם צוותים משיגים את מטרותיהם מהר יותר עם מנהיג ייעודי.
נראה ספירה
צור קבוצות של לפחות 10 אנשים.צור סיפון קטן יותר של קלפים המכיל כמות אפילו של כל החליפה כך שכל ארבע חליפות יהיה מופץ באופן שווה. יש לכל משתתף לצייר כרטיס ומיד יש את המארגן בניית צוות הקלטת אותו לגבם לפני שהם רואים את זה. להנחות את חברי הצוות לטפל ביהלומים כמו תמלוגים, להתעלם מעדרים, למועדונים מדומים ולפעול באופן ניטרלי כלפי לבבות. עודד את המשתתפים להשתמש בפעולות בניגוד למילים בעת אינטראקציה.
לאחר הפעילות מתרחשת במשך כ 20 דקות, דנו באופן שבו אנשים הטיפול בהם השפיעו על מעשיהם. פעילות זו מדגישה את הנקודה שבה אנשים מגיבים על פי האופן שבו הם מטופלים. זה גורם למשתתפים מודעים לכך שאם הם מתייחסים חברי הצוות עם כבוד שהם עשויים להיות פרודוקטיביים יותר.
מה התפקיד שלך?
לחלק את המשתתפים לקבוצות, רצוי עם אנשים שהם לא עובדים עם לעתים קרובות. לכל קבוצה מוקצה המשימה של בניית בית כרטיס. תן קבוצות נייר ועפרונות כך שהם יכולים לעצב את הבתים שלהם כרטיס אם הם בוחרים. הם צריכים גם לקבל שתי חפיסות קלפים. הקבוצה עם בית כרטיס עומד האחרון מנצח. כל משתתף מצייר כרטיס. אם מישהו מצייר מלך, הוא המנהיג. אדם עם מלכה הוא הפיקוד השני. אם המלך או המלכה לא ימשכו, הקבוצה יכולה לבחור את המנהיג שלה. אם ימשכו יותר ממלך אחד או מלכה, המשתתפים ישתתפו בתפקיד. כל אחד חייב, בתורו, במקום כרטיס על הבית, אבל מנהיגים יש אפשרות לספר לאחרים איפה לשים את הקלפים שלהם. אחרי כל הבתים למטה, לדון אילו בתים נשאר הארוך ביותר וכמה טוב חברי הקבוצה אינטראקציה. התמקדו כיצד מנהיגות הצוות השפיעה על היכולת של הקבוצה לעבוד טוב.
פעילות זו מעודדת קבוצות להיות מאורגנות היטב ולהעריך הנחיות. בנוסף, דיונים בסיום הפעילות עשויים להתמקד בסגנונות מנהיגות ובאיזה שיטות נראה הכי טוב. זה יכול להיות בעל ערך עבור מנהיגי צוות שרוצים ליישם את מה שהם למדו בפעילויות החיים האמיתיים הדורשים עבודת צוות.
