עסקים משתמשים בבדיקות תעסוקה כדי לסייע בקבלת החלטות לגבי העסקת עובדים וקידוםם. המעסיקים משתמשים במגוון מבחנים, כולל אישיות, אינטליגנציה, מיומנויות עבודה, ידע, יכולת פיזית, שיפוט מצבי ובדיקות מיומנות שפה. סעיף VII של חוק זכויות האזרח משנת 1964 אוסר על שימוש במבחני תעסוקה "שנועדו, נועדו או משמשים להפלות בשל גזע, מין, דת, גיל או מוצא לאומי". תוקף ואמינות הבדיקה הם שני ערכים המשמשים לבדיקות תעסוקה אינם מפלים.
תוקף
תוקף האמצעים את המידה שבה הבדיקה למעשה מודד את מה שהיא טוענת למדוד. תוקף נקבע על ידי מחקר שנערך על ידי המו"לים הבדיקה, תוך שימוש בקווים המנחים שנקבעו על ידי שוויון הזדמנויות הזדמנות הוועדה וארגונים מקצועיים כגון החברה לפסיכולוגים ארגוניים תעשייתיים. לדוגמה, מודל חמשת הגורמים של אישיות נחשב מנבא טוב של ביצועי העבודה הכוללת על ידי אנשי מקצוע בתחום משאבי אנוש. בדיקות FFM שונות פותחו ואושרו בתחילת שנות התשעים ועברו סבב שני של בדיקות תקפות בשנת 2003 כדי להבטיח כי הם ממשיכים לשקף במדויק את גורמי האישיות הקשורים לתעסוקה.
סוגי תוקף
EEOC אישרה שלושה סוגים של בדיקות תקפות. תוקף התוכן מתייחס לבדיקת תפקוד עבודה, כולל מתמטיקה, בדיקות הקלדה ומבחני הסמכה לארגונים מקצועיים, כגון אחיות מוסמכות. תוקף התוכן מזהה התנהגויות ספציפיות, ידע ומשימות הנדרשות עבור עבודה נתונה. כדי שהבדיקה תהיה תקפה, התוכן חייב להיות מקושר ישירות לתפקיד שעבורו אדם פונה. תוקף קריטריון קובע אם בדיקה חוזה במדויק את הביצועים בזמן העבודה. תוצאות המבחן של המבקש מושוות לביצוע עבודה עתידי תוך שימוש בהערכות ביצועים, רישומי פרודוקטיביות ונוכחות. תוקף הקביעה מזהה אילו מידות של בדיקה קשורות זו לזו. לדוגמה, כנות ו מהימנות הם לא אותו דבר אבל הם קשורים כחלק אישיותו של אדם והתנהגות.
אמינות
מהימנות פירושו שמבחן מייצר תוצאות עקביות לאורך זמן. אם אדם לוקח מבחן היום ולאחר מכן לוקח את אותו מבחן שישה חודשים מהיום, המבחן יהיה נחשב אמין אם התוצאות של שני הבדיקות דומות. לדוגמה, אם אדם ציוני מאוד על כנות במבחן הראשון, זה צפוי כי יושר ציון על המבחן השני יהיה גם גבוה.
מבחן תעסוקה טוב
מבחן תעסוקה טוב חייב להיות תקף ואמין. הוא חייב למדוד את מה שהוא טוען למדוד ולעשות זאת באופן עקבי. זה קשור ישירות לתפקיד שבו אדם הוא נחשב, והוא מודד אחד או יותר מאפייני עבודה חשובים. היא מוצגת בפורמט ובסגנון המתאימים לרמת ההשכלה של המבחן. מבחן טוב גם נותן מידע מקבלי ההחלטות לא מתקבל באמצעות שיטות אחרות, כגון יישומים, קורות חיים, ראיונות, בדיקות התייחסות ודגימות עבודה. לבסוף, הוא עומד בדרישות EEOC ואינו מפלה אנשים על בסיס גיל, מין, מוצא לאומי או דת.
