"זמן בכיתה" מתייחס לזמן שבו מישהו בילה בעצם עושה עבודה, לומד נושא או מחזיק עמדה. זמן בכיתה יכול להיות גורם בקידום לקידום, מקבל עבודה חדשה או קבלת אישור. לא משנה מה המטרה היא משרתת, חישוב הזמן בכיתה תמיד אחרי אותו תהליך בסיסי. הגדר מה הזמן בכיתה פירושו למעשה, לחשב על פי ההגדרות שלך ותחזית כאשר אנשים יגיעו המטרות שלהם.
הגדר
זמן בכיתה ניתן למדוד את הזמן בין כאשר מישהו התחיל עמדה והיום. עם זאת, תרצה להגדיר פרמטרים לגבי הזמן שבו הזמן נחשב ואינו נחשב. לדוגמה, בעת מדידת הזמן בכיתה עבור מורה, ייתכן שתרצה לא לספור שנה בילה על שנת שבתון. כמו כן, ייתכן שתרצה לארגן כמה זמן לספור עוד; לדוגמה, הקצאת 1/2 שנים של זמן עבור כל שנה בילה משימה מאתגרת במיוחד.
לחשב
בניית ציר זמן עבור כל מועמד החל תאריך ההתחלה שלהם לצורך התחשבות ורצה עד ימינו. ניתן לחלק באופן הולם לפי משך הזמן שבו אתה מתמודד (כלומר, חודשים, שבועות או שנים). עבור כל יחידת משנה, התאם את זמני המועמדים בציוני הדירוג בהתאם להגדרות שהגדרת מוקדם יותר. רשום את התוצאות.
תחזית
השתמש צירי זמן ציונים שחישבת בשלב 2 לעשות תחזיות סבירות כאשר המועמדים ישיג את הזמן הדרוש בכיתה. אם אתה בוחן מועמדים לתפקיד אחד, ייתכן שהצעד הזה לא יהיה נחוץ. אם אתה מבצע תחזיות לסיום הלימודים, תוכל להשתמש במידע זה כדי לעזור למועמדים מסוימים לקבל זמן נוסף כדי להיות בטוחים שהם מסיימים את הקורס שלהם.
