דוגמאות לדוגמה עבור ביקורות ביצועים

תוכן עניינים:

Anonim

מגיע עם ביטוי מתאים לבדיקת ביצועים הוא יותר מאשר רק stylistics: כאשר אתה ללכוד רק את הביטוי הנכון לתאר ביצועים של העובד, הוא או היא מקבל תמונה ברורה יותר של נקודות החוזק שלהם ואת החולשות ואתה לעזור להפנות את שבחים או ביקורת כדי את מטרות החברה. בעוד משפטים חזקים יכולים לספק תחושה של פרשנות אופיינית במהלך סקירת ביצועים, הם לא צריכים להחליף תצפית נלמדת יותר על התרומות של כל אדם.

מסורתית לעומת משופרת

בתיאור יכולת מיומנות בסיסית בבדיקת ביצועים, אתה יכול לחזור על הביטוי המסורתי - אשר עשוי להעביר ציפיות רק בצורה מופשטת - או שאתה יכול לשלב שפה משופרת ומפורטת יותר כדי לשקף ציפיות גבוהות בהתאמה. עבור מיומנות תקשורת להגדיר, במקום לומר "מתקשר בבירור וביעילות בכל הרמות," אתה יכול לומר "בקביעות מבקשת משוב בונה ושואל שאלות מתחשבות." לגבי בניית צוות, "עסקאות ביעילות עם אחרים" יכול להיות משופר על ידי "באופן קבוע מחפש משותף הקרקע בקרב חברי הצוות ומעודד שיתוף פעולה."

ביטויים על בסיס אחריות עובד

ניתן לקבץ ביטויים לבדיקות ביצועים לפי סוג אחריות העובדים. לתכנון ולארגון, מילות מפתח יכולות להיות "הגדרת יעדים", "עדיפות" או "רווח". למנהיגות, ביטויים עשויים לכלול "היענות", "החלטיות" ו"האצלת ". כאשר בוחנים את עמדתו של העובד, מילים כגון "יוזמה", "אנרגיה", "התנדבות" ו"נאמנות "מתארות תכונות המבוקשות על-ידי חברות רבות. סקירה חיובית למנהיגות עשויה לומר "סונדרה היא מאמנת מצוינת ובדרך כלל מקבלת ביצועים גבוהים מאלה בפיקוחה". סקירה שלילית על עבודת צוות עשויה להיות "טוד מציג לנו 'מול' אותם מנטליות כי זנים יחסי צוות."

חריגה, עמידה או מתחת לציפיות

הניסוח של הערכת ביצועים יהיה שונה באופן טבעי על בסיס איכות העבודה שבוצעה. כאשר העובד עונה על ציפיות לשיתוף פעולה או עולה עליו, אפשר לומר "אנחנו יודעים שאנחנו יכולים לפנות להלגה במצבים קשים, כי היא יכולה להביא יחד קבוצות שונות". עבור ביצוע זה נופל מתחת לציפיות, אתה יכול לומר "ג 'ון מאמצת משימות חדשות במהירות, אבל כשזה מגיע הכשרה הכפופים שלו על משימות אלה, הוא לא עושה טוב." בספקטרום האתי, "הבנה חזקה של אחריות נאמנות" מנוגדת על ידי "עושה הצהרות מטעות מדי פעם".

תוצאות- אוריינטציה

ביטויים המתמקדים בתוצאות בסקירת ביצועים מעלים את הדיון הרחק מהניסיון הסובייקטיבי של מבקר ומבוססים על דוגמאות קונקרטיות. "איך אתה חושב שעשית את זה בשנה שעברה?" מקבל את הכדור מתגלגל והעובד מעורב בהערכת שלהם. חזור על תקני הביצוע של החברה וכיצד הוא עשה או לא עמד בדרישות הבאות: "כפי שאתה מודע לכך, מחלקה זו מחייבת את מנהלי החשבונות להבטיח לפחות 10 חשבונות חדשים לרבעון". שוב, לבקש קלט: "איך היית הולך על מנת לפתור את הבעיה?" לבסוף, להראות את התמיכה שלך עם: "אנחנו יודעים שאתה מסוגל לעשות יותר טוב."