סמינר מקוון הוא סמינר המתקיים באופן מקוון. Webinars ניתן לקיים באמצעות מגוון של תוכנות וכלים שונים. המשתתפים והמנהיגים יכולים להתחבר דרך האינטרנט לאימון, ועידה או שיתוף פעולה בפרויקט. בעוד webinars יכול להביא קבוצה של אנשים מחלקים מרוחקים של העולם יחד במקום אחד, יש כמה חסרונות משמעותיים לסוג זה של הטכנולוגיה גם כן.
פונקציה
יש מגוון של כלים שונים שיכולים לשמש לארח webinar. מארח האינטרנט חייב להיות בעל חיבור לאינטרנט, טלפון ותוכנה מקוונת. המשתתפים בסמינר מקוון יכנסו לאתר שנקבע מראש ויכנסו לפעילות באתר המקוון. ייתכן שיהיה צורך להתקשר לסמינר בטלפון גם כן, כדי לשמוע את המציג. הסמינר המקוון יתקיים באופן מקוון עם המציג המפגין את הנקודות שלו בדף האינטרנט, בעוד המשתתפים להקשיב ולצפות. כמה תוכניות webinar יאפשר גם את המשתתפים "להרים את הידיים" על ידי לחיצה על כפתור זה יידע את המדריך, או שהם יוכלו להקליד את השאלות שלהם לתוך תיבת הצ 'אט. חלק מהמגישים גם מקיימים דיון מילולי-שאלות ותשובות באמצעות שיחת הוועידה במהלך הסמינר המקוון או אחריו.
אינטראקציה
אחד החסרונות של webinars הוא כי המדריך הוא לעתים קרובות מעט יותר מאשר קול בצד השני של קו הטלפון. המדריכה אינה יכולה לאמוד את רמת ההבנה בקרב משתתפיה משום שהיא אינה יכולה לראות את הביטויים שלהם, והמשתתפים עלולים לאבד חלק מההתרגשות על הנושא כאשר הם אינם יכולים לראות את פניו של המורה. תקשורת ב webinars הוא בדרך כלל מאוד מובנים, ועל אף המורה יכול לענות על שאלות, המשתתפים אינם מסוגלים לדבר אחד עם השני כדי סיעור מוחות או לחלוק מחשבות. יש רמה של סינרגיה אשר ניתן למצוא בתוך קבוצה אשר אינטראקציה ושיתוף באופן אישי כי הוא איבד בטלפון או באינטרנט.
ניסיון
בעוד שהסמינר המקוון יכול לתקשר בצורה ברורה נושאים טכניים רבים, צורה זו של תקשורת עשויה להתעורר כשמדובר בעניינים אחרים. שיתוף פעולה על טכניקת השיווק הטובה ביותר עבור מוצר חדש עלול לאבד הרבה התלהבות שלה כאשר המשתתפים לא יכולים כל מדגם המוצר. ניסוי כימיה ניתן להסביר בבירור בסמינר מקוון, אבל זה לא יכול להתבצע על הידיים על ידי המשתתפים. תמונות וגרפיקה לא תמיד יכול להעביר את אותו מידע, כי ניתן להשיג מן המישוש חקר של נושא. סמינרים מקוונים מגבילים מאוד את היכולת לתרגל ולחדד מיומנויות חדשות יחד או לחזק את הנושא עם ניסיון מעשי.
מקום
למרות ש webinars יכול להביא אנשים מכל רחבי העולם, המשתתפים בסמינר מקוון מוסחים לעתים קרובות על ידי פעילות אחרת במשרד או בבית שבו הם נמצאים. סוף המשתתפים בקו הטלפון מושתק לעתים קרובות, כך שצלילי הרקע ממספר מקומות אינם מפריעים למחלקה. הצורך בפועל זה, לעומת זאת, מראה בבירור כמה נפוץ עבור משתתף webinar צריך להגדיר את הטלפון שלהם להתמודד עם עמית לעבודה אשר הגיע לשולחן שלהם עם שאלה. בנוסף להפרעות פנים אל פנים, משתתפי הסמינרים כותבים לעתים קרובות הודעות דוא"ל ומגיבים לה, כאשר הסמינר המתקיים ברקע של שולחן העבודה שלהם.
שיקולים
למרות החסרונות של webinars לעיל, זה אמצעי התקשורת לא צריך להיות מוזל לחלוטין. Webinars הם יעילים מאוד להדגים את השימוש בתוכנה או יישומי מחשב אחרים. כאשר הנושא אינו מחייב כל ניסיון מעשי בהבנה מלאה של הנושא, סמינר מקוון יכול להגיע למשתתפים שבדרך כלל לא יוכלו להשתתף בסמינר. כמו הטכנולוגיה הופכת מתקדמת יותר, webinars גם יוכלו בקלות רבה יותר להתגבר על כמה גבולות הנוכחי שלהם. לדוגמה, סמינר מקוון עם ועידות וידאו יכול להתגבר על המגבלות של אי היכולת לראות את המדריך או הקהל שלך. Webinars יכול לשמש גם ביעילות כדי לתקשר את הידע הליבה עבור נושא, עם פנים אל פנים פגישות מתן מעקב המאפשר אינטראקציה יותר לאחר הקבוצה הועלתה עד מהירות על העניין. למרות החסרונות, סמינר מקוון יכול להיות כלי למידה יעיל כאשר נעשה שימוש בהגדרה הנכונה, הבנה מוצקה של חלק מהמלכודות הנפוצות יכולה לסייע למורה לעבוד קשה יותר כדי להתגבר עליהם ולספק חוויית למידה איכותית.
