ביצוע הדרכה טכנית יכול להיות מאתגר. מעסיקים לעתים קרובות לשאול מומחים לנושא כדי לספק הכשרה טכנית, שכן הוא דורש רמה גבוהה של ניסיון עבודה ומיומנות. האתגר מתעורר כאשר המומחה נאבק לתקשר עם הלומדים כי הוא חסר ניסיון הכשרה או מיומנויות הצגה. אימון טכני יכול להיות יבש ולא יעיל ללא תכנון נכון ופיתוח. עם תוכנית, אפילו מאמן חסרי ניסיון ביותר יכול לקחת מידע טכני מורכבים לנהל מצגת מרגש, בלתי נשכח.
פריטים שתצטרך
-
עזרים חזותיים
-
פעילויות מובנות
-
מדריך מדריך
-
הדרכות הדרכה
-
כלי בדיקה
-
כלי משוב
צמצם את נושא ההדרכה שלך. הנושא שלך צריך לתמוך מטרה מסוימת או תוצאה הסופית שאתה מקווה להשיג. פעמים רבות בעיה בעבודה לא יכול להיות בעיה הכשרה, רק חוסר מידע. קשר את נושא ההדרכה שלך ישירות לביצועי עבודה, ולא כדי לספק מידע רב ככל האפשר על הנושא שלך. מטרות אימון טכני טיפוסי הן פחות שגיאות, מניעת תאונות או פרודוקטיביות מוגברת.
זהה את כל מטרות הלמידה. מטרות הלמידה הן צעדים המתארים מה הלומד צריך להיות מסוגל לעשות כתוצאה של הכשרה טכנית שלך. הם צריכים להגדיר את הידע, הכישורים והיכולות הדרושים לביצוע משימה מסוימת. רישום הכישורים הנדרשים או ביצוע ניתוח משימות יכול לסייע בזיהוי מטרות להתפתחות טכנית מורכבת.
לפתח את תוכן הלמידה. תוכן הלמידה כולל מידע על משימות, שיטות מסירה ופעילויות למידה המספקות את מטרות הלמידה. אימון טכני מורכב אינו חייב להיות יבש ומשעמם אם התוכן שלך מפותח בצורה נכונה. לשלב עזרים חזותיים, סיפורים, פעילויות מובנות, הידיים על בפועל והזדמנויות ללומדים להתייחס ניסיון העבודה שלהם לתת רלוונטיות האימון שלך.
לפתח חומרי הדרכה. חומרי הדרכה הם הכלים או המשאבים הדרושים לך כדי לספק את תוכן הלמידה שלך. בדרך כלל הם כוללים מדריך מדריך וכל מסמך טכני, גרפיקה, עזרי עבודה, חומר עזר או כלים שהלומד יצטרך. החומרים כוללים גם את המצגת שלך, אם ההכשרה הטכנית אמורה להיות מועברת במסגרת הכיתה, וכלי בדיקה ומשוב.
תזמן ולספק הכשרה טכנית. לאפשר מספיק זמן; לא לנסות אימון סנדוויץ 'בין עבודות. הגדר את הכיתה או סביבת הלמידה שלך כדי לערב את הלומדים על ידי סידור השולחנות בקבוצות או מול כל אחד מהם, לא בסגנון האופייני לפנים. הנפשת את המשלוח שלך. ככל שאתה מרוויח ולשמור על תשומת הלב של הלומד, יעיל יותר את האימון הטכני יהיה.
ניהול בדיקות ואיסוף משוב. בדיקה מספקת ראיות ללמידה ומאפשרת לך לשפוט אם השגת את מטרות הלמידה שלך. הבדיקות יכולות להיות פורמליות ומתועדות, או בלתי פורמליות ושיחותיות. כלי משוב מאפשרים לך להשתמש בביקורת הלומד כדי לחזק את התוכן הטכני, שיטות משלוח ולשפר את האימונים בעתיד.
טיפים
-
לתרגל את המשלוח. ריצה מהירה מסייעת להרגיע את העצבים. זה גם מזהה בעיות עם אילוצי זמן, הגדרת חדר, טכנולוגיה וציוד.
לא לחכות עד סוף האימון הפגישה לשאול שאלות או הערות. עודדו את התלמידים להשתתף בכל עת.
תודה ליחידים ולקבוצות על תרומתם. עידוד מטפח השתתפות.
אזהרה
אל תדבר על הראש של הקהל שלך. אתה המומחה; הם הלומדים. אתה במהירות לאבד את תשומת הלב שלהם אם הם לא יכולים לעקוב אחר ההוראה שלך.
אם אתה משתמש במצגת רשמית, אל תקרא ישירות מכל שקופית או מסך. זוהי טעות מאמן משותף. הכר את המצגת שלך מספיק טוב כדי לשתף מידע נוסף.
עקוב אחר כללי הקרקע עבור הפסקות והתקנים אלקטרוניים. אם לא, אתה יכול במהירות לאבד שליטה על הכיתה.