כישורי מנהיגות חיוניים לאפקטיביות של צוות. מנהיג יעיל מדגים את היכולת להקשיב, לשתף פעולה, להעריך וליישם. בין אם אתה מוביל סדנה לתלמידי תיכון או למנהלים מנוסים, משחקי מיומנות ופעילויות מזמינים את המשתתפים להגדיר ולהחיל מיומנויות מנהיגות אינטגרליות לביצוע משימות מאתגרות. משחקים מציעים דרך אינטראקטיבית מרתקת לפתח מיומנויות מנהיגות להעברה.
משחקים קלאסיים
להפוך משחק בית משותף לאתגר מנהיגות על ידי מבקש מהמשתתפים לשחק כמו צוותים ולא יחידים. לדוגמה, לבקש צוותים של ארבעה שחקנים להתחרות בסיבוב של המשחק הקלאסי "קרב", שבו שחקנים אסטרטגית לקרוא את ריבועי הרשת במאמץ להכות ספינות האויב. שוחח עם המשתתפים אם מנהיג הופיע בצוות שלהם, ואם סגנון המנהיגות היה מוצלח או לא. לדון בהבדלים בין משחק בנפרד לשחק כקבוצה. משחקים אחרים, כולל מונופול, Scrabble ו רמז גם לעבוד היטב עבור התרגיל הזה.
קבל צוותים על רגליהם עם טוויסט על חידות המשחק. במקום אנשים מסורתיים, מקומות או דברים, המשתתפים חייבים לפעול בשקט על תכונות או מצבים רלוונטיים למנהיגות; חברי הצוות שלהם חייבים לנחש מה השחקן מפגין לפני טיימר שנגמר. כלול במונחים כמו כוח, כריזמה, חמלה או הקשבה. שאל צוותים להוסיף לרשימת פריטים בסוף המשחק לבוא עם סקיצה של מנהיג יעיל.
משחקים פיזיים
האתגרים הפיזיים מעסיקים את המשתתפים במבחני מנהיגות פעילים. סבוך הוא משחק לפתרון בעיות שבו צוותים של לפחות שישה משתתפים עומדים במעגל זה מול זה; כל חבר מגיע למרכז המעגל ותופס את הידיים של שני חברי צוות אחרים, כך שכולם מחוברים. על הקבוצה להתיר את עצמן מבלי לשחרר ידיים. דנו עם הקבוצות כיצד פיתחו אסטרטגיות והקשיבו זו לזו כדי להשלים את המשימה, וכיצד אלו סימנים של מנהיג אפקטיבי.
אם יש לך שטח גדול יותר, לשקול משחק חוצות כמו ללכוד את הדגל או אפילו לבעוט בכדור. שאל שני משתתפים להתנדב כקפטנים ולהנחות אותם לבחור צוותים, לקבוע ניקוד וכללים בטיחות, תפקידים ייעודיים כמו שיפוט ולשמור על התוצאה של המשחק. ככל שהמשחק מתקדם, שים לב לאפקטיביות של כל קפטן הקבוצה. בסיום זמן המשחק, בקש מחברי הצוות לדרג את הקפטן שלהם בסולם מספרי במספר תכונות כמו תקשורת, הגדרת מטרות ועידוד. לדון בדרכים הקפטנים היו מוצלחים או מנהיגים לא מוצלחים.
האתגר בונה
אתגרי הבניה הם יעילים במיוחד עבור סדנאות מנהיגות כי הם דורשים מיומנויות מנהיגות כמו גם פתרון בעיות קריטיות וחשיבה חדשנית. האתגר הבסיסי לבנות כולל מתן קבוצות עם מספר מצומצם של חומרי בניין פשוטים וקבוצות הדרכה כדי ליצור מבנים מסוגלים לעמוד במספר בדיקות; גשר עשוי להיות שקל עם פרוטות כדי לבדוק את כוחו בעוד מכונית עשוי מרוץ במורד השיפוע כדי לבדוק את המהירות. צוותים חייבים לדון בדרך היעילה ביותר ויעילה להתקרב לבנות כמו גם לנצל את הזמן ואת החומרים בהצלחה. לאחר המבנים הושלמו, לדון עם קבוצות אסטרטגיות הם השתמשו כדי לתקשר ביעילות ולהשיג את המשימה; לקבוע כיצד מנהיגי הקבוצה הופיעו על כל צוות. לאחר בדיקה המבנים, לתגמל את המנצח צוות עם פרס כמו מתנה מתנה.
