חסמים להכשרה אפקטיבית

עסקים מוציאים מיליארדי דולרים מדי שנה באימונים ארגוניים - 70 מיליארד דולר בארה"ב בשנת 2013 לבדה - אבל זה לא אומר שההשקעה משלמת דיבידנדים. תוכנית אימונים כי הוא חשב בצורה גרועה יכול להיות מועיל על ידי לקיחת עובדים מחוץ למשרד בעת שלא להפיץ מידע שימושי. הימנע מחסומים נפוצים כדי אימון יעיל כדי להפיק את המרב מההשקעה שלך בפיתוח כוח העבודה.

יישום מקום עבודה

זה לטובת העובדים כדי ללמוד מיומנויות חדשות - אבל אם הם אינם מתייחסים למטרות עסקיות ויעדים, זה כנראה לא שווה את ההוצאות עבור החברה, או את הזמן הכשרה לוקח עובדים מן השולחנות שלהם. קישור ההדרכה ישירות לצרכים העסקיים ויעדי תוכנית הפיתוח של העובד יכול להיות המפתח לקראת קבלת עובדים. אם האימון אינו מתייחס לחובות העובד, או אם העובד אינו צופה להשתמש במידע לאחר סיום האימון, אין זה סביר שתהיה לו השפעה מתמשכת.

ניהול רכישה

חברות רבות הופכות את ההכשרה לחלק הכרחי בפיתוח העובדים, ומבטיחות שהעובדים יקבלו את המידע הדרוש לנושאים אתיים, הכשרה בגיוון או נהלים ספציפיים לחברה. אם המנהלים לא שם דגש על זה, עם זאת, או להתייחס אליו כאל בזבוז זמן, עובדים סביר יעברו להוביל שלהם ולאמץ יחס אדיש כלפי קורסים אלה. בנוסף, ההוצאות על הכשרה נוטה לעקוב אחר הכלכלה - כאשר פעמים להגיע קשה, את הכספים לפיתוח כוח העבודה נוטים להיות בסיכון. חברה שמתייחסת לאימון כמשאב חד פעמי אינה מעודדת את כוח העבודה שלה להשקיע בכל עת.

חוסר מחויבות

מאמנים חברות בדרך כלל מאפשרים הפסקות תכופות המאפשרים למשתתפים לגעת בסיס עם המשרד לפי הצורך. אם המוח הקולקטיבי של הכיתה הוא על תיבת הדואר שלהם במקום PowerPoint, עם זאת, האימון עשוי להיות יעיל. מאמנים צריכים לדרוש התחייבות מהמשתתפים להישאר מעורבים כאשר הכיתה נמצאת במפגש, ולהימנע מהפקת מצב שבו החניכים הם כל הזמן parading פנימה והחוצה בכיתה בזכות צלצול טלפונים סלולריים.

ערכים לא מספיקים

חברות יכולות להפחית את הסיכויים כי האימון שלהם יהיה יעיל אם הם עוקבים ומודדים אינדיקציות להצלחה. אם לשפוט על האפקטיביות של תוכנית האימונים פשוט על ידי מספר או אחוז של עובדים שהשלימו את זה, למשל, הופכת תוכנית אימונים לתוך תרגיל תיבת הבדיקה. חברה צריכה לקבוע מראש מה מהווה הצלחה לתוכנית הכשרה - לדוגמה, אחוז העובדים המשתמשים באימון בעבודתם, או בחינות הסמכה שחלפו - ולאחר מכן למדוד את התוצאות על סמך אמות מידה ותקנים שנקבעו מראש.